TRES PRINCIPIOS FILOSÓFICOS DETRÁS DE LA EDUCACIÓN PARA LA AUTONOMÍA

  Quienes trabajan en el arduo día a día de la “pedagogía estática”, como diría Mistral, saben que el bloqueo a aprender es una realidad y que se deben desarrollar estrategias para superarlo. Desde el miedo, la vergüenza o la culpa es difícil generar experiencias gratificantes en torno del aprender. Ya Mistral hablaba del naufragio […]

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